Wie werden Verkehrsströme gemanagt, sieht eine Planetenbibliothek aus und welche physikalischen Experimente werden im Schülerlabor durchgeführt?
Spannende Fragen, die uns zum Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt nach Adlershof führten.

Unser Abteilungsmitglied Roland Lederer von astroscience organisierte für uns einen 2-stündigen Rundgang, der im Traffic Tower begann. Eine umfangreiche Datensammlung ermöglicht eine Optimierung der Verkehrsströme, z.B. durch Ampelschaltung und Information der Bevölkerung über Radio, Internet und Navigationsgeräte.

Der nächste Programmpunkt war die planetare Bildbibliothek. Dort befindet sich Orginalmaterial von Weltraummissionen seit den 70iger Jahren. Uns wurde die Zusammenarbeit zwischen der Nasa, der ESA und dem DLR erklärt und Informationsmaterial sowie Poster über die Planetenforschung überreicht.

Das Schülerlabor des DLR stand zum Abschluss auf dem Besuchsprogramm. Schüler ab der 5. Klasse können dort Versuche durchführen und LehrerInnen, DozentInnen und MitarbeiterInnen des DLR sich fortbilden.

Im Jahr 2009 haben 2000 Schüler und 100 LehrerInnen diese Chance genutzt. Am Girls´Day kamen 64 Mädchen ins Labor.

Wir wurden zur "Langen Nacht der Wissenschaft" am 05.06.2010 eingeladen, um unsere Eindrücke zu vertiefen.

Weitere Informationen finden Sie unter
www.astroscience-berlin.org und
www.dlr.de/Berlin